Scherzetto - il viaggio continua

Giunte al termine della settimana di job shadowing, abbiamo deciso di proseguire il nostro viaggio in Finlandia spostandoci verso nord...



Babbo Natale ci aspetta!

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7 maggio 2024 - Gli ambienti della scuola

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Siamo al nostro secondo giorno di osservazioni e job shadowing e stiamo capendo un po' meglio come è strutturata questa grande scuola. Ci sono circa 1200 alunni, che entrano, fanno le pause e pranzano a orari scaglionati in base all'età. Le ore sono di 45 minuti, intervallate da pause che si svolgono nei cortili della scuola. Gli spazi interni sono pratici, funzionali e confortevoli. Si vedono sempre alunni che si spostano da un ambiente all'altro (soprattutto i più grandi, dei gradi 7/8/9).  I ragazzi più grandi spesso si siedono su questi divanetti morbidi e hanno il permesso di usare il cellulare tra una lezione e l'altra. Anche le aule sono molto spaziose, questa del sesto grado può ospitare fino a 40 studenti circa. In generale, le aule adiacenti hanno delle pareti mobili che si possono aprire per permettere a due gruppi di lavorare insieme.  Nel prossimo pos...
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6 maggio 2024 - primo giorno di job shadowing

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AURINKOKIVEN KOULU a Vantaa Gli insegnanti ci accolgono con entusiasmo, ci presentano la Dirigente Sari e ci accompagnano in sala insegnanti per accordarci sulle attività da osservare durante la prima giornata! La scuola è immensa, gli alunni vanno dai 7 ai 15 anni perché sono suddivisi dal primo grado (7 anni) al nono grado.  Questa è la sala insegnanti, grande spazio molto confortevole, dotato anche di divanetti e angoli lettura. Abbiamo assistito alle lezioni di una sesta classe, e in particolare ad una lezione di orientamento per il passaggio al settimo grado e la scelta dell'indirizzo. Gli studenti erano una quarantina, corrispondenti a due sezioni unite in un'unica grande aula. Nella successiva lezione di matematica era previsto un compito di coding con Scratch: gli alunni, ognuno con il proprio Chrome Book (della scuola), hanno programmato un'attività per realizzare forme geometriche. Nel pomeriggio ci siamo...
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